Webloggen eller bloggen som den oftere kaldes, er populær som aldrig før. Der findes blogs indenfor ethvert område, og det betyder at vore elever i stigende grad kender til mediet. Det er dog de færreste elever der blogger selv. Og det er en skam, for de kan få mange gode ting ud af det. I … Continue reading
Det obligatoriske mundtlighedsforløb i 1.g dansk kan klares på vidt forskellige måder. Jeg har haft stor succes med at arbejde med fortællingen, hvor vi undersøger hvordan den udvikler sig fra den mundtlige til den skriftlige fortælling. Faglige Forbindelser er her ganske udmærket, fordi den både forklarer myten, folkeeventyret, kunsteventyret m.v. I år prøvede jeg dog … Continue reading
Jeg har tidligere omtalt Third Ear, som et godt alternativ til DRs radiokanaler. Hvis man som jeg bruger radio i undervisningen, er der flere alternativer fx Den anden radio, som en kollega gjorde mig opmærksom på. De producerer en hel række gode montager. Desværre er deres feed ikke helt så elegant lavet, da man kun … Continue reading
Skousen deler røverhistorier om “Herfra hvor vi står”… http://feed.thirdear.dk/VOX_020_doktor_skousen.mp3
Endnu en kanon montage fra ThirdEar! Denne gang om pirater i 1800-tallet og i dag… Grrr 😉 http://feed.thirdear.dk/017_menneskehedens_fjende.mp3
Hvis du som jeg ofte lytter til podcasts (når maden skal laves er det fx min yndlingsbeskæftigelse), så vil jeg varmt anbefale dig at slå et smut forbi Third Ear. Det er folkene bag DRs nu nedlagte montageredaktion, som bl.a. står bag. Lyt fx til afsnittet Monster, som handler om vor tids monstre…
Det kan virke afskrækkende at skulle introducere et nyt værktøj og medie på samme tid. Derfor går man som underviser måske udenom podcasting. Men det er en skam, for der ligger uendeligt mange muligheder indenfor Web 2.0 værktøjer, som arbejder med dette format. Derfor har jeg skrevet et indlæg om, hvordan du kommer igang med … Continue reading