Forfatterarkiv: Sune Weile

Noget om helte

Udgivet den 8. december 2015 af Sune Weile

I de seneste par uger har jeg haft et forløb i min 2.g om helte og antihelte i litteraturen. Baggrunden for forløbet er primært Skrivecup-konkurrencen, hvor eleverne skal remediere en litterær tekst. Samtidig var det en mulighed for at arbejde … Læs resten →

Udgivet i Dansk, Skriftlighed | Tagget , , , | Skriv en kommentar

Kurser om Faglig udvikling I Praksis

Udgivet den 19. oktober 2015 af Sune Weile

Kære blogfølgere De næste par uger kører et nyt tiltag fra ministeriets side, nemlig kurserne Faglig udvikling I Praksis (FIP). I kan følge med i, hvordan det går på bloggen her. Ses! Sune

Udgivet i Uden for tema | Skriv en kommentar

SMS-litteratur

Udgivet den 2. januar 2014 af Sune Weile

I min 3.g er vi i gang med et forløb om sproglig norm og variation. Herunder ser vi også på sms-sproget som en særlig sproglig variant. For selvom der er træk, der har ændret sig, bl.a. fordi vi ikke længere … Læs resten →

Udgivet i Dansk, Skriftlighed | Tagget , , | Skriv en kommentar

Kollaborativ undervisning på web 2.0

Udgivet den 18. februar 2013 af Sune Weile

Det næste halve år kommer først og fremmest til at handle om mit 1. årsprojekt, hvor vi i en projektgruppe skal arbejde med digital dannelse i grundskolen og på STX/HF. Jeg har derfor i min undervisning arbejdet hen imod undervisningssekvenser, … Læs resten →

Udgivet i Historie, MIL, Skriftlighed, Web 2.0 | Tagget , , | Skriv en kommentar

Projektledelse i uddannelsesorganisationer og undervisningsinstitutioner

Udgivet den 8. februar 2013 af Sune Weile

Det sidste halve år har vi i projektgruppen arbejdet med projektledelse på tre skoler. Fokus har i alle tre projekter været på integrering af IT i undervisningen, hvor det giver mening fagligt og didaktisk. På Sct. Knuds Gymnasium omhandlede projektet … Læs resten →

Udgivet i MIL, Skoleudvikling | Tagget , , , | Skriv en kommentar

Projekt om digital videndeling

Udgivet den 8. januar 2013 af Sune Weile

I forbindelse med min Master i IKT og læring har vi i en projektgruppe afprøvet bloggen som medie til videndeling på institutionsniveau. Baggrunden for projektet er, at it er et stærkt organisatorisk redskab, som i dag anvendes på langt de … Læs resten →

Udgivet i MIL, Skoleudvikling, Web 2.0 | Tagget , , , , | Skriv en kommentar

Tanker fra EDUCA

Udgivet den 2. december 2012 af Sune Weile

Vel hjemvendt fra EDUCA med Det Almenpædagogiske Samarbejde på Fyn er det tid til at gøre status på indtrykkene fra konferencen. Generelt tegnede der sig et billede af to klare tendenser: Danmark ser ud til at være på forkant med … Læs resten →

Udgivet i Skoleudvikling, Web 2.0 | Tagget , , | Skriv en kommentar

Digital dannelse som skolestrategi

Udgivet den 8. oktober 2012 af Sune Weile

De seneste ti år har vi set en stadigt stigende brug af sociale medier. For vores skolesystem betyder det, at en meget stor del af de børn og unge vi møder i dag er vant til at begå sig i … Læs resten →

Udgivet i MIL, Skriftlighed, Web 2.0 | Tagget , , , | Skriv en kommentar

Blogging i undervisningen – hvorfor og hvordan?

Udgivet den 13. september 2012 af Sune Weile

Webloggen eller bloggen som den oftere kaldes, er populær som aldrig før. Der findes blogs indenfor ethvert område, og det betyder at vore elever i stigende grad kender til mediet. Det er dog de færreste elever der blogger selv. Og … Læs resten →

Udgivet i Dansk, MIL, Skriftlighed, Web 2.0 | Tagget , , , , , | Skriv en kommentar

Sociale medier og overvågning

Udgivet den 25. august 2012 af Sune Weile

Skoleåret er i fuld gang, og det er tid til at finde ny inspiration til undervisningen. Henover sommeren har Information kørt en artikelserie om sociale medier med fokus på Facebook. En lang række af artiklerne er oplagte at anvende i … Læs resten →

Udgivet i Dansk, Skriftlighed | Skriv en kommentar